培養(yǎng)目標
為了適應二十一世紀社會主義現代化建設和民航飛速發(fā)展需要而設定的,主要培養(yǎng)具備基礎英語、ABM 飛機 維修基礎理論、維護與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應用型高端技能型專門人才。具備較強的實踐動手能力、飛 機電子系統故障診斷、維修技術與設備的研究和開發(fā)能力、生產組織管理能力,具有較強自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。
課程設置
公共基礎課程:語文、數學、英語、體育與健康、計算機應用、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、職業(yè)生涯規(guī)劃、軍事理論與技能等。
基礎課程:航空概論、機械制圖、工程力學、航空工程材料、公差配合與技術測量、電工電子技術等。
核心能力課程:飛機構造、飛機結構與系統、飛機電氣系統、航空渦輪發(fā)動機工作原理、航線維護等。
實操應用課程:AUTOCAD軟件應用、機修鉗工實訓、飛機鈑金裝配工藝、飛機鉚接裝配與機體維修、控制線路實訓、液壓系統實訓等。
拓展能力課程:機械原理、空氣動力學、無人機飛行原理、無人機制造技術、無人機維修技術等。
綜合能力課程:機械制造技術、智能制造技術、3D打印技術、人為因素與民航法規(guī)的認知應用等。
就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等。
優(yōu)勢
飛機維修工程師是飛機的保養(yǎng)師、維護師,是遠航的使者、希望的守護神,他如同醫(yī)生一樣,運用自己嫻熟的技藝為飛機診治一個又一個疑難雜癥,為飛機的安全飛行提供了堅實的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機維修必備的基礎理論知識,掌握飛機及其系統構造和工作原理,具有飛機修理基本技能的高等技術應用型人才。
學校所在地:浙江省舟山市
學校所在地:陜西省西安市
學校所在地:河北省保定市
學校所在地:天津市
學校所在地: 江西省南昌市
學校所在地:陜西省延安市
學校所在地:湖南省湘潭市
學校所在地:廣西省桂林市
學校所在地:湖北省宜昌市
學校所在地:內蒙古呼和浩特市
學校所在地:河南省鄭州市
學校所在地:廣東省東莞市